Orace University y Nanfor Ib茅rica se complacen en invitarle al evento que realizaremos en Valencia el pr贸ximo d铆a 14 de julio donde presentaremos a Nanfor Ib茅rmica como partner colaborador y centro de formaci贸n ificia OU en Valencia y c贸mo la formaci贸n Oracle puede ayudar a su negocio.

Nanfor Ib茅rica presentar谩 sus nuevo cat谩logo de contenidos ampliados por especialidades: cursos de redes sociales, finanzas con el aval de BBVA consulting, TIC: certificaci贸n ITIL, virtualizaci贸n, CRM, cursos de ingles, hosteler铆a y turismo, comercio, energ铆a e industria. Con este nuevo cat谩logo realiza un significativo esfuerzo para cubrir las necesidades de sus clientes y partners. Para m谩s informaci贸n: info@nanforiberica.com

Puede ser 100% bonificado para empleados de empresas privadas o empleados de aut贸nomos que tengan suficiente cr茅dito disponible y lo relicen parcialmente en horario laboral. FECHAS A ELEGIR: Del 10 al 13 de Enero de 16:00h a 20:30 贸del 21 al 24 de Febrero de 09:00 a 13:30 h. Nombre del curso: 鈥� EL NEGOCIO SOCIAL: Mejora tu negocio con las redes sociales鈥� DURACI脫N: 40 horas en modalidad mixta: 18 presenciales y 22 en red INTRODUCCI脫N: Las redes sociales est谩n experimentando un crecimiento exponencial debido a la multitud de nuevos negocios que est谩n instal谩ndose en la red. Internet. Se ha convertido en el medio de difusi贸n m谩s rentable, f谩cilmente controlable y que reporta m谩s referencias a los profesionales y a las empresas en comparaci贸n con los negocios tradicionales. El uso intensivo de estas v铆as de comunicaci贸n permiten ayudar a los emprendedores a crear su empresa en situaciones de incertidumbre. Nanfor Ib茅rica realiza acciones formativas para promover el conocimiento de las redes sociales y su uso orientado a los negocios. La experiencia en redes sociales con sus instructores certificados por diferentes multinacionales como Google, Microsoft, IBM y otros permite ofrecer una visi贸n de las redes sociales para la mejora de los negocios. DIRIGIDA A: Profesionales que deseen conocer los principales aspectos de los beneficios que pueden reportar a las organizaciones el correcto uso de una metodolog铆a de negocio en red as铆 como los diferentes tipos de redes sociales, tanto como base de negocio o servicio, como herramientas para potenciar el objeto de su actividad. OBJETIVO GENERAL Conocer las utilidades de las principales redes sociales y poder adaptarlas a cada situaci贸n profesional. OBJETIVOS ESPEC脥FICOS: El participante al finalizar el curso ser谩 capaz de: - Conocer las principales aplicaciones de las redes sociales para emprender negocios o potenciar la actividad actual. - Aprender c贸mo utilizar cada herramienta en funci贸n de cada objetivo de negocio. - Dar los primeros pasos para crear una red social de la empresa - Posicionar el negocio con las redes sociales - Evaluar las utilidades para el empresario de las redes sociales - Conocer las utilidades que reportan a la comunidad de los negocios las redes sociales - Discernir cada red social y adaptar sus beneficios a cada acci贸n emprendedora - Ver ejemplos de iniciativas de 茅xito en las redes sociales y con Google Unidad I: El nuevo modelo de internet: Las redes sociales y la Web 2.0 - Introducci贸n a las redes sociales: servicios de redes sociales, comunidades y redes sociales - Fundamentos de la Web 2.0 - Principales utilidades de la web 2.0 - 驴Qu茅 es una red social? - 驴Qu茅 utilidades tienen las redes sociales? - El negocio social - Tipos de redes sociales: filiaci贸n, conocimiento, contexto y demanda. - Principales redes sociales en Espa帽a - Principales redes sociales en el mundo - Aspectos de seguridad y privacidad en las redes sociales - Utilidades para los negocios de las redes sociales - Pr谩ctica interactiva: An谩lisis de los diferentes servicios que ofrece la Web 2.0 Unidad II: Funcionamiento de una red social: - Perfiles de usuarios de las redes sociales - El CM (Community Manager) - Los participantes en una red social: beneficios y retos - Creaci贸n de comunidades - Fijaci贸n de objetivos para cada comunidad - Promoci贸n de una comunidad en las redes sociales - Obst谩culos para el correcto funcionamiento de una comunidad - Errores m谩s comunes de gesti贸n de comunidades - Funciones del participante de una red social - Pr谩ctica interactiva: Creaci贸n de una comunidad de usuarios en varias redes sociales Unidad III: Los microblogging y su uso para los negocios: Twitter y WordPress gu铆a de uso - Los Blogs y los microblogs - Uso de WordPress como blog de referencia - Los primeros pasos: como registrarse en Twitter - 驴Qui茅n usa Twitter? - Principales herramientas de Twitter - Como comunicarse con la interfaz. - Uso Twitter para la formaci贸n - Como integrar Twitter y WordPress para potenciar el negocio social. - Uso de Twitter para potenciar el negocio social - Pr谩ctica interactiva: Uso de Twitter e integraci贸n con WordPress para el desarrollo de las ventas. - Autoevaluaci贸n: Unidades I, II y III Unidad IV: Fundamentos de Facebook y su aplicaci贸n a la formaci贸n - Los primeros pasos: como registrarse en Facebook y configurar tu perfil - 驴C贸mo personalizar Facebook? - El flujo de informaci贸n en Facebook - Conecte con sus 鈥渁migos鈥� compa帽eros de aprendizaje - Planifica eventos de ventas y actividades blended - Formando a los miembros de la comunidad - Acceso a diferentes herramientas de aprendizaje desde los links - Uso del chat, notificaciones y etiquetas - Control de la privacidad en Facebook - Gesti贸n de los elementos formativos de promoci贸n de ventas, fotos, videos y notas: edici贸n, etiquetado y ordenaci贸n - C贸mo crear y participar en grupos de Facebook - Organizar eventos de ventas y coordinar actividades. - C贸mo usar Facebook para mejorar la reputaci贸n empresarial - Integraci贸n de Facebook con otras aplicaciones - Pr谩ctica interactiva: Creaci贸n de una comunidad de negocios con Facebook Unidad V: Tuenti: 鈥漸na red social muy de aqu铆鈥� - Principales diferencias con Facebook - Los primeros pasos: como registrarse en Tuenti - 驴Qui茅n usa Tuenti? - Tuenti como red social original de Espa帽a - Principales herramientas de Tuenti - Como comunicarse con la interfaz - Como acceder a una red social por invitaci贸n - Selecciona la informaci贸n a ofrecer en Tuenti - Control y seguridad de datos - Uso de fotograf铆as, notas y v铆deos - Busca nuevos amigos con Tuenti - 驴por qu茅 es tan popular entre los estudiantes? - Como utiliza Twitter el Community Manager - Twitter para los participantes de comunidades de negocios - Pr谩ctica interactiva: Accede a Tuenti y comienza a formarte Unidad VI: Usa Windows Live Spaces como red social - Conversa desde tu m贸vil o del PC con el Messenger - Gestiona, corrige y comparte tus fotograf铆as con Galer铆a Fotogr谩fica - Como un LCM gestiona sus blogs con Writer. - Integraci贸n de los servicios de Windows Live Spaces - Creaci贸n de pel铆culas y presentaciones de formaci贸n con Movie Maker - Pr谩ctica interactiva: Clara aumenta sus contactos con Windows Live - Autoevaluaci贸n: Unidades IV, V y VI Unidad VII: LinkedIn o la red de profesionales - 驴Qui茅n usa LinkedIn? - Los primeros pasos: como registrarse en LinkedIn - LinkedIn como red social profesional internacional - Principales herramientas de LinkedIn - Como buscar en LinkedIn - Como usar LikedIn con tu email y explorador - El poder de la recomendaci贸n - Como obtener y buscar empleo - Como conseguir colaboradores para los negocios - Como ofrecer servicios - Como realizar campa帽as a trav茅s de la red social - Uso de LinkedIn para los negocios: actividades del LCM - Pr谩ctica interactiva: Convocatoria y ejecuci贸n de una acci贸n de promoci贸n de ventas informal Unidad VIII: Hi5: Gu铆a de uso para los negocios - 驴Qui茅n usa hi5? - Los primeros pasos: como registrarse en hi5 - hi5 como red social: diferenci谩ndose del resto de las redes - Principales herramientas de hi5 - Como buscar en hi5 - Como usar hi5 con tu email y explorador - La sala de juegos en hi5 - Como usar juegos para el desarrollo de los negocios en las redes sociales - Que acciones formativas son las m谩s adecuados para Hi5 - Uso de Hi5 para los LCM (Learning Community Managers) - El control de las ventas con Hi5 - Pr谩ctica: Creaci贸n de una campa帽a basada en Hi5 Unidad IX: YouTube: principales utilidades para el aprendizaje - El elemento visual como generador de ventas a clientes potenciales - Como registrarse en YouTube - Como visualizar videos y seleccionarlos por categor铆as - Los canales de YouTube - Creaci贸n de canales con YouTube y promoci贸n de los servicios de una organizaci贸n - Gesti贸n de comunidades de clientes potenciales (usuarios amigos) con YouTube - La gesti贸n de suscripciones con YouTube - Como comunicarse con otros Tubers. - Creaci贸n de grupos de contactos - Integraci贸n de YouTube en otras redes sociales para el desarrollo de las ventas - Pr谩ctica: Creaci贸n de un canal de ventas con YouTube e integraci贸n con Facebook - Autoevaluaci贸n: Unidades VII, VIII y IX Unidad X: MySpace.com: gu铆a de uso - 驴Qui茅n usa MySpace? - Los primeros pasos: como registrarse en MySpace - MySpace para las acciones de aprendizaje - Gesti贸n del blog de MySpace para la formaci贸n - Uso de MySpace para los LCMs y los participantes de las acciones formativas - La seguridad con MySpace - El aprendizaje informal y MySpace - Principales herramientas de MySpace para promover el conocimiento - Practica: c贸mo usar MySpace para el desarrollo de la actividad formativa Unidad XI: Las redes sociales y su aplicaci贸n en los negocios - El uso de las redes sociales en el desarrollo de los negocios - Potencial de las redes sociales para el desarrollo de la reputaci贸n de la organizaci贸n - Herramientas que ofrecen las redes sociales para generar campa帽as online - Metodolog铆as aplicables a comunidades de negocio y clientes potenciales - Combinando redes sociales para el aumento de las ventas: buenas pr谩cticas - El CM (Community Manager) como vendedor de los productos y servicios de la empresa - El participante en comunidades de negocio social - Pr谩ctica interactiva: como crear una campa帽a de ventas de servicios a pymes a trav茅s de las redes sociales Unidad XII: Redes sociales: Movilidad y futuro de las redes - Use su PDA para gestionar sus redes sociales y potenciar el negocio - Previsiones de uso de las redes sociales - Ventajas del uso de la PDA para comunicarte en tu red - Configuraci贸n de las cuentas de redes sociales para las PDAs - Compartir conocimiento y promover las ventas a trav茅s de las PDAs - Practica: Aprende con Facebook, LinkedIn y Tweeter sobre redes sociales a trav茅s del tel茅fono m贸vil

Nanfor Ib茅rica, asiste a la Conferencia Internacional de Desarrollo y Formaci贸n 2.010 en Chicago, Illinois dentro de una acci贸n conjunta con la Asociaci贸n de Proveedores de e-learning Apel, el ICEX (Instituto de Comercio Exterior) del Ministerio de Industria Turismo y Comercio, donde se han podido ofrecer sus servicios y productos a la comunidad internacional, especialmente al mercado americano. Adem谩s, en las conferencias y sesiones formativas se han analizado las 煤ltimas tendencias en el desarrollo de las personas y las corporaciones. Para cualquier cuesti贸n, rogamos contacten a nimadrid@nanforiberica.com

Recientemente, Nanfor Ib茅rica ha sido nombrada en exclusiva partner de Google para la realizaci贸n de seminarios en modalidad e-Learning y presenciales durante el ano 2.009 en el territorio espa帽ol. http://www.nanforiberica.com/google/index.html

Nanfor Ib茅rica ofrece la m谩s completa solucion de plataformas elearning orientadas a la gesti贸n del conocimiento y de la formaci贸n en la empresa, con plataformas LMS (Learning Management Systems o Plataformas de Gesti贸n del Aprendizaje), las cuales organizan, coordinan y gestionan todos y cada uno de los recursos formativos de las empresas con incidencia en la gesti贸n de la formaci贸n.

Curso de MCSA en Madrid a partir del 14 de octubre de lunes a jueves de 7 a 10 de la noche. Contactor: elenav@nanforiberica.com 贸 915620454

NANFOR IB脡RICA en colaboraci贸n con APEL (Asociaci贸n de Proveedores de e-learning) y FORMACI脫N DIGITAL tienen el placer de invitarle a participar en el I CONGRESO DEL E-LEARNING EN BALEARES, una iniciativa dirigida a RESPONSABLES de formaci贸n,profesionales de las Nuevas Tecnolog铆as e inform谩tica, y RR.HH. de la empresa y administraci贸n p煤blica, interesados en conocer una visi贸n global e integrada de las principales tendencias y soluciones relacionadas con la formaci贸n e-learninig. Las Nuevas soluciones de aprendizaje, as铆 como soluciones e-Learning desarrolladas en las Islas Baleares y aplicaci贸n de la formaci贸n e-Learning en el Sector Tur铆stico, son las tem谩ticas principales que se abordar谩n durante el transcurso del evento, durante el cual, varios expertos procedentes de destacadas empresas proveedoras de e-learning, aportar谩n su conocimiento y experiencia. Este evento se realizar谩 el d铆a 16 de junio en el Hotel Tryp Palma, de 9:00 a 12:30 h

Consulte el cat谩logo de los nuevos cursos e-learning

La semana del 21 de Noviembre Nanfor Ib茅rica ha sido invitada al evento de teleformaci贸n Virtual Cono Sur 2005鈥�

Nanfor Ib茅rica ha resultado adjudicataria del concurso de la c谩mara de comercio 鈥�

Microsoft recomienda los cursos y soluciones de teleformaci贸n (e-learning) de Nanfor Ib茅rica.

Javier D. Lozano Moreno, director general de la consultora en tecnolog铆as de la informaci贸n Nanfor Ib茅rica, es el nuevo presidente de la asociaci贸n de proveedores de E-Learning.

Nanfor Ib茅rica promocionar谩 la campa帽a segunda oportunidad de certificaci贸n de cursos de Microsoft. Ap煤ntate antes del鈥�

Nanfor Ib茅rica, ha sido ha sido seleccionada para el desarrollo del simulador del tac贸grafo digital, desarrollando las tres marcas que se comercializar谩n en Espa帽a, Actia, Siemens, y Stoneridge鈥�